我校高度器沉“双带头人”老师党支部书记工作室建设，基础医学院教工第三党支部（以下简称秸工三支部）充分阐扬省级“双带头人”老师党支部书记工作室优势，始终对峙问题导向，聚力支部短板和弱项，创新执行党支部“1233」伫先创优机造（即：1条主线、2项建设、3大行动、3个到位），获得了积极功效，形成了一条“双带头人”促学院高质量发展的党建工作模式。
旗号引领，抓好思想引领“1条主线”，切实做到理论武装到位
铸魂领航强理论，深入思想促发展。教工三支部在治理、讲授、科研及日常工作中，始终将思想引领置于首要地位，不休深入和强化理论武装。对峙坚韧进建贯彻习近平新时期中国特色社会主义思想主题教育成就，确保习近平新时期中国特色社会主义思想深刻学堂师生的内心，成为师生共同的价值钻营。通过系统地进建和实际，使师生深刻领悟“两个确立”的决定性意思，进一步加强“四个意识”、坚定“四个自负”，坚定做到“两个守护”，以此作为推动学院及教研室高质量发展的壮大心灵动力。教工三支部出格强调学用结合、理论与实际的缜密联系。将党的创新理论转换为高校“双带头人”党支部书记工作室造就和创建过程中的现尝试动和具体行动，让理论教育真正落地并生根抽芽，造就出既懂理论又懂实际的新时期高；愕持Р渴榧，携带宽大老师共同造就出切合社会必要的高素质卫生人才。教工三支部充分阐扬自身优势，利用丰硕的教育资源、先进的课程网络教育平台及智慧讲授工具，推动习近平新时期中国特色社会主义思想的深刻钻研与传布，致力于将习近平新时期中国特色社会主义思想融入教材、讲堂、师生思想，使之成为引领师生思想进取的主题力量。通过持续创新教育方式和步骤，提高思想政治教育的针对性和实效性，为造就社会主义建设者和交班人奠定坚实的思想基础，服务健康中国建设。
头雁领航，抓实基层班子“2项建设”，切实做到组织保险到位
一是强化支部班子建设。教工三支部深刻贯彻《“双带头人”造就工程执行定见》，精心提拔拥有丰硕讲授经验和深厚学术布景的教研室主任或业务骨干担任支部书记，不仅在教科研方面有杰出的阐发，还具备较强的组织协和谐党建业务能力。同时建设得力、有责任心的支部委员。教工三支部在“三会一课”、步骤创新等方面下功夫，以“质”的扎实提升，带头“量”的稳步增长，不休深入“党建+”“一支部一特色”“职能性党支部”等建设，不休提高党建工作质量，着力打造“七个有力”党支部。
二是深入支部风格建设。教工三支部严格执杏锥关于加强和改进新时期师德师风建设的定见》《关于加强高档学堂学风建设的定见》《基础医学院党风廉政建设造度》等，发展了系列专题教育活动和集体廉政提醒发言，不休加强了师生廉政意识，提升了老师行列整体素质，营造了优良的育人环境，为学堂事业发展和升本建设保驾护航。
雁阵齐飞，抓活争先创优“3大行动”，切实做到示范使用到位
一是注沉抓共建共享，创新党建“深度融合”机造。深入校地“结对共建”，教工三支部利用支部与笔架山街路社区卫生服务中心党支部结对共建，发展社区自愿服务，除了医疗服务，党员们在活动中还结合党建，积极向社区居民宣传党的方针政策，传递人民至上、性命至上理想，让人民感触党的温暖，进一步加强党组织的凝聚力和战斗力。注沉阐扬省级“双带头人”老师党支部书记工作室的示范引领作用，通过组织各类大局的经验分享会、座谈会等活动，激励其他支部和党员积极参加到“双带头人”老师党支部书记工作室的创建中来，以点带面，共同推动学院党建工作的深刻发展，为学院长远发展提供了坚实的组织保险和人才支持。同时，学院召开党政联席会议，专题钻研和推动“双带头人”老师党支部书记工作室的建设，对从前一年的工作进行总结和反思，明确下一阶段的工作指标和沉点。定期沟通和互换，确保“双带头人”老师党支部书记工作室建设的陆续性，为其注入新的活力和创新元素。
二是注沉抓特色做法，执行老师“传助带”机造。教工三支部执行青老大师“医学布景知识沉塑”工程，细化岗前培训、导师造、理论和尝试查核及预试讲造度、师德教育、青老大师提升打算、科研能力造就、综合能力造就等，加强造就过程的督查、领导和阶段性验收查核，“导师”为青老大师量身定造造就打算，夯实其专业、专业基础、专业有关和专业拓展知识，通过“五促并举”提质增效，新老老师结对传助带，带思想、带讲授、带科研，援手青老大师提升讲授科研能力，助力青老大师站上、站稳、站好讲台，推进青老大师急剧成长和学院老师事业可持续发展。新老师乔思源获2023/2024学年校青老大师讲授根基功大赛专业组二等奖，周园琴的“线粒体膜蛋白FAM210B在肝癌中的作用和机造探求”获2022年度安徽省高校天然科学沉点项目立项。
三是注沉抓辐射带头，打造老师领航“前锋队”。教工三支部通过强“双基”促内涵，抓“岗课赛证”融通育人，充分阐扬党员老师在“双基建设”“讲授能力角逐”“领导学生较量”中的前锋圭表作用。依附职业教育国度在线精品课程“病理学与病理生理学”、省级示范金课“病理学”和省级课程思政示范课“病理学与病理生理学”，深刻挖掘课程中的思政元素，并将其与课程内容有机融合，真正实现“立德树人”，助力学生全面发展。近3年，先后荣获安徽省第二批“双带头人”老师党支部书记工作室、省级示范基层讲授组织，党员老师荣获职业院校老师讲授能力大赛省赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项；领导学生参与全国病理画图大赛获一等奖3项、二等奖1项、三等奖1项。（撰稿：基础医学院 吴义春 党委办公室 王林 ；核稿：党委办公室 胡吉芬；审稿：党委宣传部 黄碧玉；编纂：党委宣传部 姜楠）
