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为了加强教研室建设，充分阐扬基层讲授组织作用，提高基层讲授组织建设水平，提升人才造就质量，基础医学院病理学与病理生理学教研室于2022年4月17日下午召开线上基层讲授组织示范建设推动会，教研室整个专兼职老师参会。

教研室主任潘献柱副教授就本教研室、尝试室的师资培训造就、本学期工作铺排及进展、存在的重要问题等情况进行了传递，查看了教研活动纪录、尝试室设备和治理日志，并与教研室整个老师进行了互换和沟通。

潘主任强调，一要明确教研室的工作。教研室建设要以专业建设和课程建设为沉点,缜密结合讲授鼎新和讲授钻研，开好主题教研活动，充分阐扬其在讲授组织、专业建设、课程建设、科学钻延注人才造就等方面的作用。二要加强尝试室治理。要加强尝试室建设的整体规划，推动尝试讲授鼎新。同时加强尝试室安全工作，严查问题和幽微环节，成立健全尝试室安全治理长效机造。三要针对本次互换中发现的问题，当真进行整改，并以此为契机，进一步规范教研室、尝试室工作。

教研室整个老师纷纷暗示教研室是落实立德树人底子工作、提高人才造就质量的沉要平台，是师德师风和教风学风建设的沉要载体，也关系到学科专业发展、科研水平的提升，在今后的工作中要依照打算当真实现基层讲授组织示范创建工作。（撰稿、审稿：汪晓庆、吴义春 核稿、编纂：姜楠）

基础医学院病理学与病理生理学教研室

2022年4月17日