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为进一步提高老师讲授水平，推动讲堂讲授鼎新，加强互换进建，全面提高讲堂讲授质量，人体解剖与组织胚胎学教研室于12月6日进行了互换性听课与钻研活动

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本次互换性听课由黄焱和善周瑾教员主讲，讲授过程中从讲授设计到课程鼎新理想，从老师的专业素养到讲堂教法、学法，授课老师选取分歧的讲授模式，使用分歧的讲授伎俩，遵循以讲授指标为导向，以学生为主体，以老师为主导的“三以”讲堂讲授理想，讲堂设计奇妙，课程思政有机融入，充分调动学生进建的积极性，讲堂空气活跃，学生参加度高，讲授成效好

。人体解剖与组织胚胎学教研室老师们在评课互换中，空气极度热烈

。各人就授课过程讲授资源的利用和讲授伎俩的改革、老师对教材的理解、学情的把握、教法的优化等进行深刻的深刻探求，带来了各类讲授思想的碰撞和讲授理想的更新，展示了听课老师和授课老师优良的职业风采

。对老师在讲授中存在的一些共性问题或者不成预防的环节也给出合理化的建议

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在这次听评课是在教研室主任刘梅梅精心组织下进行的，刘教员要求各人在讲堂讲授中要把稳严谨性、条理性、精确性，激励各人时时性相互进建，持续性地提高讲堂讲授质量，同时不休钻研教法，缩幼与本科讲授之间的差距，为造就高素质卫生人才贡献力量

。（撰稿：基础医学院 赵森；核稿：基础医学院 吴义春；审稿：党委宣传部 姜楠；编纂：党委宣传部 姜楠）

基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室

2022年12月7日