为进一步践行党的二十大心灵,落实教育高质量发展理想,切实阐扬“课程思政”育人职能,近日临床医学院在芙蓉路校区阶梯402教室发展课程思政示范课公开讲授活动,课程由康复教研室付丽教员讲授.
讲授设计上紧扣党的二十大汇报中提到的“以人民为中心的发展思想”为主线,以课程思政案例为载体,有机融入社会主义主题价值观幼我层面价值准则诚信、友善的课程思政元素,讲授过程以讲授法为主,结合演示法、陶冶法、探索法,合理并充分调动使用课程讲授资源如案例库资源、MOOC资源,在深刻的师生互动中,不仅习得失语症的有关新知,更对以人民为中心的发展思想产生了直观具体的认知,体现了老师能说会做善导的讲授能力,对思政元素如盐沁水的娴熟驾驭能力,营造出了有温度、有新意、有氛围的课程思政育人的讲堂?魏,听课教员们对付丽教员说话医治学课程思政示范课的讲授展示予以注定,均暗示其拥有潜移默化、润物无声的育人特点,并能紧贴党的二十大脉搏,结合专业课将心灵融入,鲜活有力展此刻学生刻下。
本次课程思政公开课讲授活动是临床医学院“践行党的二十大心灵,落实教育高质量发展理想”系列活动的一部门,是推进课程思政建设赋能临床医学专业升本转型的有力支持,也是构建“爱国情、使命心、荣辱赣注大局观”的临床医学专业群课程系统的有效索求和成就展示。(撰稿:临床医学院 付丽 石淑霞;核稿:临床医学院 高鑫 周卫凤;编纂:党委宣传部 姜楠;审稿:姜楠)