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为全面贯彻落实党的二十大心灵，落实立德树人底子工作，夯实学科建设基础，为学院内涵建设添砖加瓦，凭据《安徽省教育厅关于在全省通常高７⒄埂盎憬彩谧橹焙汀案彩诨疃背叨然ㄉ韬褪痉洞唇üぷ鞯耐ㄖ罚ㄍ罱堂馗摺2019〕39号）文件要求，病理学与病理生理学教研室整幼我员在2022年寒假期间和2023年开学预备周多措并举，强化尺度意识，落实认证理想，积极推动“双基”建设。

教研室当真研习安徽省“双基”建设尺度，充分意识到加强“双基”建设对有效提升办学档次、提高办学水平、保障人才造就质量的沉要意思。使整幼我员可能理解、器沉、支持和参加“双基”尺度化建设和示范创建工作。结合日常讲授和科研活动，教研室先后实现资料网络、整顿、装订和对标自查，确保达标建设和示范创建工作获得实效。同时强化个别责任，将“双基”工作纳入老师年度查核，指表明确，责任到人，全面提升责肆意识。在“学院互评”中，通过现场查看其他教研室的资料和互换探求等蹊径积极向兄弟教研室“取经”，各教研室间扬长避短，充分引发了教研室“双基”建设的积极性和自主性。在学堂验收查抄中顺利通过，得到验收查抄专家的注定，专家还指出了下一步教研室“双基”的奋斗指标和方向。

吴义春院长屡次亲临工作现场，激励各人扎实工作，务求实效，并以此为契机，静心“坐板凳”，加强专业进建与钻研，将“双基”建设、专业认证、一流学科建设协同起来，系统推动基础医学院的教育讲授鼎新打造卓越的讲授团队。教研室整幼我员暗示持续扎实工作、专一苦干，不休深入“三教”鼎新，对标本科，提升能力，尽快适应本科讲授，为健康中国贡献力量。（撰稿：基础医学院 潘献柱；核稿：基础医学院 吴义春；审稿：党委宣传部 姜楠；编纂：姜楠）

基础医学院病理学与病理生理学教研室

2023年2月27日