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12月27日
，公共基础学院英语教研室发展了集体备课活动
，本次活动旨在探求若何提宏伟学英语讲授质量
，更好地为专业人才造就服务
；嵘
，各位老师别离就自己的讲授设计、讲授步骤、讲授评价等方面进行了互换和分享
，彼此扬长避短
，共同提升。同时
，各人还就当前大学英语讲授面对的挑战和机缘进行了深刻的会商
，提出了一些切实可行的建议和措施。

英语教研室副主任王萱教员以为大学英语讲授鼎新应该持续推动
，目前的英语讲堂讲授已经很好地融入英语等级考试、四六级考试的考点内容
，我们也应该思虑英语课程若何更好地为学堂专业的人才造就服务。在讲授活动上
，能够发展医学有关情境下的说话沟通互换活动
，在讲授素材上
，挖掘切近学生生涯和专业、引发学生共识和思虑的思政元素
，利用好讲堂主渠路
，引入爱岗敬业教育、性命健康教育、医学人文教育、科技创新教育、诚信法造教育等等
，援手医学生在提升英语说话能力的同时
，设置正确的职业价值观和工作理想
，造就医学生的社会责任感和敬业心灵。田晓娟教员结合自己今年的讲授角逐经验指出大学英语课程鼎新可凭据新课标
，分为基础？楹屯卣鼓？
，基础？橐酝ㄊ队⒂镂
，注沉基础进建
，在此基础上适当开设一些拓展？榈难〗
，有的学生有学业提升的需要
，有的学生将直接步入工作岗位
，能够凭据学生的具体需要开设职业提升英语或者学业提升英语等选建课。

这次集体备课活动不仅加强了英语教研室的凝聚力和向心力
，也为进一步提宏伟学英语讲授水平和服务专业人才造就奠定了坚实的基础。（撰稿:公共基础学院 吴思士 徐辉
；审稿、核稿：公共基础学院 刘志梅
；编纂：党委宣传部 姜楠）