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为提升护理专业学生知识水平和专业素养
，进一步加强宽大学子对护理职业的认同感
，23口护1-4班、婴育1班领导员刘梅教员在学院“一站式”学生社区组织召开护理学基础理论知识较量活动；疃23口护2班聂传环主持。

角逐起头前
，刘梅教员将护理学基础理论知识题库发到班级群中并督促参赛选手当真筹备。较量选取现场答题的大局
，分为“单枪匹马”必答题、“团队作战”必答题和“奋勇争先”抢答题三个环节。角逐起头
，选手们以鼓满的周到、高昂的状态回覆主持人提问的问题
，始终维持默默和镇定
，不仅展示了自己的专业素养
，还展示了团队合作心灵。队友之间相互激励
，相互援手
，共同解决难题。选手们思想火速
，矫捷应答
，将现场空气推向一个又一个热潮
，展示了护理专业学生的风采与实力。角逐实现后
，刘梅教员为获奖班级颁奖并总结讲话。

这次护理学基础理论知识较量
，不仅提高了学生进建积极性
，造就了学生团队合作心灵
，并且加强了学生的职业认同感和使命感
，促使同学们将南丁格尔心灵内化于心、表化于行
，进一步引发了学生们为护理事业贡献力量的周到与刻意。（撰稿：护理学院 刘梅；审稿、审稿：护理学院 郭卫红；编纂：党委宣传部 姜楠）

护理学院党总支

2024年6月7日