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为进一步提升临床护理老师讲授能力及素养，提高护理课程的讲堂讲授质量，2025年3月18日下午，内护教研室燕玲教员前往京东方医院与医院发展了京东方班公开讲授活动。

本次公开课授课对象为23级护理京东方订单班，授课内容为传染病护理第二章第一节艾滋病患者的护理。燕玲老师系统解说了护理中的沉点与难点，蕴含免疫职能的监测、机遇性习染的预防与处置、抗病毒医治的顺从性治理以及生理支持等方面？纬讨腥谌肓丝蒲兴枷胗氪葱乱馐，疏导学生关注护理领域的前沿动态，同时奇妙结合课程思政，传递对艾滋病患者的尊沉与关切，造就学生的职业责任感与社会使命感。通过临床现实案例分析和科普视频展示，老师援手学生更直观地理解护理重点，并激励学生积极参加会商，提出自己的见解。这种互动式讲授不仅加深了学生对知识的把握，还造就了他们的批抛咴思想和独立解决问题的能力，营造出积极向上、和谐融洽的讲堂氛围，充分体现了护理教育的专业性与人文关切。

课程互换环节，各位老师萦绕“若何提高学生讲堂积极性”、“若何以学生为中心，进一步提高讲授质量”“若何校企合作、工学结合，相互进建进取」毓开了积极的会商并提出了各自的建议。最后讲授团队一致以为：以来应多发展此类教研活动、集思广益，讲授相长、实现资源共享,这样能力阐扬老师团队的集体智慧。

这次课程互换活动的发展，为老师们提供了互订互换与进建的平台，有效提高老师的专业能力，激励了临床老师讲授的周到，有利于订单班讲堂讲授质量的提升。（撰稿：护理学院 张可寅；审稿、核稿：护理学院 朱延玲、燕玲；编纂：党委宣传部 姜楠）

二〇二五年三月二十四日