为深入医学检验技术专业实际讲授鼎新，提升学生临床岗位胜任力，医学技术学院于4月11日至5月15日面向医学检验技术专业学生开设了《医学检验技术综合实训》课程。该课程以“强基础、沉规范、提能力”为指标，通过仿照真实临床工作场景，构建“产教融合、理实一体”的讲授模式，有效推进了学生专业能力与职业素养的全面提升。
以临床需要为导向，创新实训模式课程对准医学检验行业人才需要，突破传统实训课程碎片化、单一化的局限，构建了覆盖、血液学检验、微生物检验、免疫学检验、生物化学检验五大主题？榈淖酆闲允笛迪低。学生在仿真的医院检验科环境中，齐全参加标本采集（接管）、项目检测、质控分析、汇报审核等全流程操作，同时融入生物安全防护、仪器守护、医患沟通等职业能力训练，实现了从理论到实际的有机衔接。
双师团队协同领导，强化实际能力为确保实训质量，学院组建了“双师型”课程讲授团队。老师们凭借丰硕的临床和讲授经验，选取“基础操作尺度化+综合案例实战化”的讲授步骤，沉点造就学生规范操作精密仪器、精准解读检验数据、急剧应对临床问题的能力。实训过程中，学生不仅必要把握尺度操作流程、质量节造，还需进行了局分析、仪器设备守护与保养排查等挑战性工作，切实提升相识决现实问题的能力。
融入课程思政元素，造就职业心灵课程在强化专业技术的同时，注沉职业素养的塑造。通过试剂节约治理、危机值汇报复核、医患沟通仿照等细节训练，潜移默化地造就学生“精准检验、性命至上”的职衣讽想。此表，还成立了“操作规范+质量节造+汇报解读”的三维查核系统，疏导学生设置严谨求实的质量意识，为未来职业发展奠定坚实基础。
深入产教融合，服务行业发展本次综合实训是学院推动“讲授-实训-岗位”无缝衔接人才造就模式的沉要行动。通过仿照真实工作场景、引入典型临床案例，学生得以在“学中做、做中学”，有效缩短了从校园到职场的适应期。未来，学院将持续优化实训课程系统，紧跟智慧化检验技术发展趋向，为行业输送更多“上手快、后劲足”的高素质技术技术人才。（撰稿：医学技术学院 薛尚彬、李敏 ；核稿：医学技术学院 严家来 ；审稿：医学技术学院 胡艳 ；编纂：党委宣传部 姜楠）
