10月29日,2025-2026学年第一学期护理学院薪星点灯工作室“生涯发展赋能”训练营成功进行。第一期训练营由袁野教员担任主讲人,以“破局——自我迷茫”为主题主题,安身护理专业学天生长法规,聚焦“自我认知升级”发展系统化集体领导,助力同学们全面认知自我、引发内涵潜能,为职业发展筑牢基础。
活动伊始,袁野教员以“微笑相识”互动游戏拉开序幕。在轻松的氛围中,各组内互不相识的同学顺次进行自告奋勇,在互换中突破陌生壁垒、成立初步信赖。这种沉浸式破冰方式不仅营造了盛开包涵的活动氛围,更为后续的深度互换与合作进建奠定了优良基础。随后通过精心设计的多轮集体实际环节。在袁教员的两全领导下,整个学员以10报答单元分组,顺次发展“你画我猜”、“蒙娜丽莎之画”与“职场初涉”环节。既急剧激活氛围,提升团队默契与表白能力,又疏导同学们以绘画为媒介向内审视自我,直观出现自身状态,助力同学们锚定未来指标,将生涯等待具象化。三个活动层层递进,相辅相成,有效深入了同学们的自我认知。
本次训练营选取“理论疏导+团队实际”的沉浸式进建模式,功效显著;疃唤鲇行平饬瞬棵磐ё晕胰现掏隆⒅耙捣较蛎悦5睦Ь,援手各人找到清澈的生涯锚点,从“内耗迷茫”转向“清澈笃定”,更在实操中磨炼了团队合作能力与自我索求能力,让生涯成长变得可感可知。
作为护理学院助力学天生长的沉要行动,薪星点灯工作室“生涯发展赋能”训练营将持续聚焦护理学子主题需要,推出系列主题领导活动,为同学们的职业发展与人天生长持续赋能,助力护理人才梯队建设。(撰稿:护理学院 袁野;审稿、核稿:护理学院 郭卫红;编纂:党委宣传部 姜楠)
护理学院党总支
2025年11月7日