结合当前政绩观教育的要求，为了实时回应学生诉求，解决学生在专业和职业规划路路上“急难愁盼”的问题，有效买通高校育人的“最后一公里”。4月22日下午护理学院一站式学生社区成功进行了一场依样画葫芦的师生面对面活动。本次活动出格约请到了护理学院老师党支部优良党员教员张晶晶发展“明确方向，逐梦未来”的主题互换，萦绕升学与就业选择、学业与活动平衡、创新创业大赛备赛技巧、进建良好习惯的养成等学生主题猜疑与学生发展深度对话与精准领导，为护理学子成长成才保驾护航。
活动伊始，学生们便敞开心扉，抛出成长路上的迷茫猜疑——“考研和就业该若何做选择 ？”“专业进建与学生涯动怎么高效平衡 ？”“若何对峙养成好的进建习惯 ？”“备战‘挑战杯’‘大学生创新大赛’等创新赛事从何提高项目竞争力 ？”……一系列直击痛点的问题。
针对升学与就业的主题抉择，张教员结合护理行业发展趋向与往届学子案例，给出系统性领导。她指出，升学深造需先深刻分解自身设法，建议有意向专升本的学生提前梳理备考功夫线，合理规划实习与备考的功夫分配；对于选择就业的学生，她强调要器沉校内进建及临床实习中的技术堆集与人文素养造就，关瞩指标就业医院的招聘功夫与查核内容，提前做好针对性筹备。同时，张教员分享了学院优良毕业生通过专升本到考研登科实现职业进阶的楷模故事，就职备考心态调整，最终在三甲医院扎根成长的楷模案例，激励学生“既要瞻仰星空，也要实事求是”。
面对学业与学生涯动的平衡难题，及养成进建好习惯的难对峙问题，张教员谈及了参与活动的磨炼价值，强调“活动是专业进建的延长战场”，激励学有余力的同学积极参与活动；疃仁怯孜矣凶ǔさ恼故，更是对自身短板“非舒服区”的磨炼提升。通过参与综合能力类活动，如演讲角逐、争吵赛等，磨炼磨炼逻辑表白与应急反映能力，结识优良同伴。通过参与社会实际活动，如自愿服务、社区健康宣教等，进建并坚韧专业知识技术，提升医患沟通能力等。并提醒学生，在活动过程中，堆集实际照片等素材，纪录幼我成长！在进建中做好功夫治理，把稳进建良好习惯的养成，选择教室前排座位，沉浸式进建，朋辈监督进建，削减手机滋扰。
在“大学生创新大赛”、“挑战杯”等创新创业角逐备赛环节，张教员拆解了较量的“底层逻辑”，援手学生破除 “较量难” 的生理壁垒。她提出实际过程的沉要性，结合专业优势设计项目规划，激励学生逐步推动项目落地。
针对学生普遍存在的“不敢沟通、不会沟通” 问题，张教员指出，现实上，教员更愿意看到自动追求进取的学生，激励学生明确主题诉求，积极自动与导员、老师沟通，不要不安被回绝。导员和老师是学天生长路上的“引路人”，自动沟通能让教员更精准地提供援手。
整场互换会氛围热烈，互动频仍。同学们纷纷暗示，正本的迷茫猜疑在教员的耐心解答中逐步了了。
师生面对面互换活动是护理学院深入党建与育人为作融合的沉要行动。学院会持续常态化发展各类主题互换活动，聚焦学天生长需要，提供精准化领导服务，助力护理学子在专业路路上明确方向，坚定前行，逐梦未来。ㄗ澹夯だ硌г 张晶晶；审稿、核稿：护理学院 郭卫红；编纂：党委宣传部 姜楠）
护理学院党总支
2026年4月27日
