为造就学生优良的生理素质,占有不变健康欢乐的感情,提宏伟学生适应环境、治理自我、人际交往等方面的能力,近期医学技术系生理站进行了以“新青年,心健康”为主题的“5·25”生理健康月线上系列活动。
生理站通过多种蹊径倾听学生心声,在前期调研的基础之上,结合现实,发展了生理知识较量、“反映加快度”、“展示自我”、“你说,我来听……”等一系列轻松活跃的线上活动,援手同学们在欢声笑语中放松身心,在人际交往中履历相互激励与支持的感情,提高班级、团队的凝聚力,在活动中去感悟,设置优良的生理健康意识。
本次线上系列活动萦绕同学们在疫情期间普遍存在的生理猜疑,用大局多样的活动,疏导学生关注生理健康,正确面对猜疑,并自动根究解决蹊径,健康成长。同学们活动积极,暗示这次活动丰硕了假期生涯。也有同学暗示,疫情期间,医务工作者的支出,老师的积极备课,让自己极度感动;疃寡匕晕,正确认知自我、采取自我,关注并积极调整自己的生理健康,推进了生理健康知识的传布。后期,生理站将持续加强生理健康教育,利用“5·25”生理健康月这一平台发展丰硕多彩的活动。(撰稿、审稿:医学技术系 姜珊、胡艳 编纂:姜楠)