2024年10月10日是第33个“世界心灵卫生日”，为深刻推动生理健康教育工作育人实效，宽泛宣传、遍及生理健康和心灵卫生知识，营造优良的生理健康教育氛围，校大学生生理健康发展中心进杏装推进生理健康，幸；陡娉沙ぁ笔澜缧牧槲郎罩魈庀盗谢疃。
医校共建安心。学堂与安徽省心灵卫生中心就成立“医校合作”工作机造达成共识，通过签署合作和谈，双方将在学生生理健康、科学钻延注师资培训、学科建设和党建工作等方面合作共建，不休深入生理健康领域的合作，为学生生理健康保驾护航，共同提升生理育人实效。
科普宣传慧心。通过“融媒体+生理”平台、宣传栏、手绘海报等方式，多渠路、多大局向学生宣传、遍及心灵卫生和生理健康知识，疏导学生正确意识心灵阻碍和生理行为问题，把握生理调适知识和技术。
特色活动健心。在两校区同时设置丰硕多样的主题活动，蕴含“绘”泽心灵，拥“报”健康——生理健康海报设计大赛、心灵减负，共沐暖阳——感情消消乐主题活动和悦纳自我，镜映心声——自我注定夸夸镜活动等趣味生理互动游戏，吸引了400余名学生参与，有效援手学生宣泄感情、开释压力、悦纳自我。
学堂高度器沉学生的生理健康和生理需要，不休美满“家校医社”联动机造和“五位一体”生理育人为作系统，持续提高学生的生理素质，推动学生的全方位进取和成长。（撰稿：学生处 陈景、江琳琳；审稿、核稿：学生处 汪长如；编纂：党委宣传部 姜楠）
