为健全校园生理；し篮图本绶从郴 ，美满学堂-学院-班级-宿舍“四级”预警防控系统 ，确保学生在校期间的身心健康和性命安全。不休提升领导员行列的生理健康教育水平 ，为学生提供越发专业的生理领导服务 ，切实加强学生工作的针对性和实效性 ，大学生生理健康发展中心特约请岳阳工业大学李艳副教授发展“温顺倾听 ，敏感发觉 ，温暖支持——大学生生理；募稹⑵拦烙牍省鄙斫】怠奥趟看弊ㄌ饨沧。讲座由大学生生理健康发展中心副主任江琳琳主持 ，学院党总支（副）书记、整个专兼职领导员参与参与。
李教授凭借自身丰硕的生理健康教育经验 ，萦绕“倾听技术”“；募鹩肫拦馈薄疤感姆⒀约记伞钡戎魈 ，通过大学堂园常见的典型案例 ，深刻浅出地介绍了谈心发言中的倾听技术 ，若何精准鉴别说话信息和非说话信息对学生进行；鹩肫拦 ，以及与分歧类型学生的发言重点。通过理论讲授、实际领导、案例分析和互动会商等步骤 ，加深了领导员对生理领导技巧的理解和把握 ，加强了他们解决现实问题的能力。
一向以来 ，学堂高度器沉生理健康教育工作 ，注沉提升领导员的生理育人能力 ，本次专题培训作为2025年领导员素质能力提升培训的沉要内容 ，进一步提升了领导员生理；实淖ㄒ邓 ，夯实了学生生理；挛翊χ媚芰 ，用心用情为学生的身心健康成长保驾护航 ，对扎实推动学堂生理育人为作水平、营造安然和谐的校园氛围拥有沉要意思。（撰稿：学生处 陈景；核稿、审稿：学生处 江琳琳 汪长如 编纂：党委宣传部 姜楠）
